10.3969/j.issn.1673-1646.2001.01.023
论工科高校素质教育中"科学"与"人文"问题
阐述了素质教育中的科学精神与人文关系,分析了当前工科大学生的思想失谐问题,并探讨了如何在工科高校中实施人文教育的一些措施:引导学生重视自我人文素质的培养和塑造;政治理论课内容更新,教学方法的改进;学生工作与人文教育结合.
素质教育、科学精神、人文关怀
G64(高等教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
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10.3969/j.issn.1673-1646.2001.01.023
素质教育、科学精神、人文关怀
G64(高等教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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