高职新形态教材开发策略探究

摘要：

开发新形态教材是新时代高职专业建设的一道必答题.高职院校要应对好新媒体环境带来的变化,从实践与理论两个维度强化新形态教材开发的价值认知;要搭建企业、院校、出版社联合开发专业新形态教材品字形结构,强化教材内容提供、编排、呈现联动机制建设,增强开发协同性;要一体化统筹规划纸媒教材、在线课程、教学资源库等教学资源建设,有效降低出版成本,实现开发集约化,充分发挥新形态教材引领、支撑"三教"改革的作用.

关键词：高职、新形态教材、开发

所属期刊栏目：25

分类号：G714(职业技术教育)

资助基金：教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目ZH2021120201

在线出版日期：2023-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50