基于职业技术适应性的"软件测试技术"课程专创融合教学改革研究
在职业技术教育适应性要求不断增强的背景下,对学生岗位适应能力的要求也随之提高.为了提高学生的创新精神和工程应用能力,课题组以"软件测试技术"课程为例开展专创融合教学改革研究,通过分析"软件测试技术"课程教学存在的问题,依托1+X软件测试职业等级证书制度和软件测试国赛赛项,从师资团队、课程目标、教学内容、教学方法以及考核评价五个方面开展专创融合教学实践,取得了较好的教学效果.
职业技术、专创融合、教学改革
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G71(职业技术教育)
保定市哲学社会科学规划课题;高职教育研究及雄安新区研究课题
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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