应用型本科院校人文地理与城乡规划专业人才培养模式改革研究 ——以保定学院为例

摘要：

人文地理与城乡规划专业作为教育部新设立的本科专业,其人才培养模式一直是学界同仁关注的热点.保定学院人文地理与城乡规划专业于2016年首次招收普通全日制本科学生,至今已有一届毕业生.在四年的专业建设中坚持立德树人,逐步明确专业定位,确立人才培养目标,优化课程体系,强化教学方法与手段,深化多元评价,细化师资培养,不断进行人才培养模式改革,应用型城乡规划专业人才培养质量显著提高,学院服务地方经济社会发展的能力大大增强.

关键词：应用型本科院校、人文地理与城乡规划专业、人才培养模式

所属期刊栏目：22

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究;实践项目"河北省应用型本科院校人文地理与城乡规划专业人才培养模式研究——以保定学院为例"

在线出版日期：2020-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46