基于现代学徒制的高职物流管理专业"三三三"人才培养模式创新研究
当前,高职物流管理专业现代学徒制人才培养存在一些问题.为有效解决这些问题,创造性地采用基于现代学徒制的高职物流管理专业"三三三"人才培养模式,即面向"三岗位"教学,将基础岗、提升岗与定岗就业相结合;注重"三能力"培养,将基础技能、综合职业能力与发展能力相结合;提高"三证书"通过率,将资格证书、企业证书与毕业证书相结合.该人才培养模式既能锻炼学生的岗位技能,让他们顺利实现对口就业,也有利于提高学生的综合技能和"三证书"通过率.
现代学徒制、高职、物流管理、人才培养
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G712(职业技术教育)
江西省高校教学改革研究课题"创新现代学徒制‘三元融通’人才培养模式研究与实践"JXJG-17-59-6
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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