关系管理理论与小组讨论中的礼貌策略研究
采用Spencer-Oatey提出的关系管理理论,对以汉语为母语的英语学习者的小组讨论数据进行分析,总结出小组成员采用了三种表达语言策略和两种约束语言策略.三种表达语言策略分别是关注听话者、 夸大和与听话者声称组内成员关系.两种约束语言策略分别是给听话者不实施此行为的选择和减少威胁.数据分析说明,交际双方使用的语言与所采用的礼貌策略之间有着重要的关系,说话者的英语水平和口语表达能力也直接影响到礼貌策略的选择.
关系管理、礼貌策略、小组讨论
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H319.3(英语)
2015年度河北省社会科学发展研究课题2015040514
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
71-76,80