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高职院校"走出去"办学模式探索——以金华职业技术学院国际化特色高校建设为例

引用
高职院校"走出去"是我国职业教育发展的需要,是实现高职教育国际交流和协同创新的体现,更是增强国家竞争力的必然选择.中国高职教育国际化可以分为"国内国际化"与"国外国际化"两种方式.高职院校在"走出去"办学的实践中面临多方面的挑战,尤其是校企协同创新力度不够更需要引起重视.因此需要多方利益主体的积极协助和有效联动,充分借助政府的援助,不断增强自身办学实力,用市场化眼光看待"走出去"办学,从而建立完善的质量保障机制.

高职院校、"走出去"、办学模式

19

G710(职业技术教育)

浙江省教育厅科研资助项目Y201636285

2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

19-21,57

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