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10.3969/j.issn.1673-2022.2016.04.011

商务英语谈判课程的信息化教学设计研究 ——以谈判策略和战术为例

引用
信息化技术改变着传统的教学方式,手机学习软件APP的开发和各种网络教学平台的应用使信息化教学成为可能.以商务英语谈判课程中的谈判策略和战术章节为例,运用移动学习平台——蓝墨云班课,网络教学平台——商务谈判3D虚拟仿真实训系统进行教学设计,实施翻转课堂信息化教学.课前、课中和课后的任务设计充分利用信息化技术优势,发挥学生自主学习的能动性,有效地层层推进教学过程,顺利完成预期教学目标.

信息化、教学设计、谈判策略和战术

18

G642.0(高等教育)

江苏省现代教育技术研究一般项目"基于蓝墨云班课平台的高职商务英语专业移动课程的设计与应用"2016-R-47661;江苏海事职业技术学院一般课题"以混合式教学为导向的商务英语谈判翻转课堂的应用研究"2015JPYB-07

2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1673-2022

13-1362/Z

18

2016,18(4)

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