10.3969/j.issn.1673-2022.2016.04.008
基于微课的实训课程教学模式研究与应用
随着信息技术的高速发展,"微课"逐步进入教育领域,教学研究人员正将"微课"这一新型课程资源形式引入教学实践.基于微课的优势及实训课程的特点,河北软件职业技术学院提出基于微课的实训课程教学模式,设计与开发了针对实训课程的微课,并根据微课的特点制定教学目标,确定教学模式设计的基本要素,完善实训教学评价体系,进而将其应用到软件技术专业的.NET综合实训课程中,收到了良好的教学效果,验证了该模式的可行性.
微课、教学模式、实训课
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G642.0(高等教育)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-29,64