10.3969/j.issn.1673-2022.2016.01.011
需求导向型人才培养模式创新研究--以本科税收专业为例
需求导向型人才培养模式是促进大学生就业的必然要求,也是高等教育实现社会服务职能的基本途径。这一模式将需求导向、就业导向、能力导向有机结合起来,将创新理念融入人才培养的全过程,使学生职业生涯规划与社会需求相结合,专业教学与学生技能培养相结合。税收专业构建这一人才培养模式需要在教育教学过程中推进人才培养目标创新,加强税收专业课程体系建设,深化教学内容改革,构建多层次的教学平台。
需求导向型、能力导向、课程体系、教学平台
G642.0(高等教育)
河北大学工商学院第三批教育教学改革研究项目JX201320
2016-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-40,58