高职院校国际贸易理论与实务课程双语教学研究

摘要：

国际贸易理论与实务双语教学课程作为高职院校国际贸易专业的核心专业课程，有着十分重要的地位。但开设该课程还存在师资力量薄弱、学生英语水平低、缺乏优秀教材、重理论轻实践等问题。高职院校需要从加大“复合型”双语教学师资引进和培养力度、提高学生英语水平、设计立体化双语教学资源及加强实践教学环节等方面入手，有效解决这些问题。

关键词：高职、国际贸易理论与实务、双语教学

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2012年河北省高等教育教学改革研究项目2012GJJG188

在线出版日期：2013-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-11,32