论英语微格教学中的评价标准设置

摘要：

英语微格教学以其微型性、直观性、重复性、可操作性等方面的优势,被越来越多地应用到英语课堂,极大地提高了英语教学水平.在介绍微格教学特点的基础上,提出和分析适合微格教学的评价标准,以期对微格教学的被评价者做出客观、准确、及时的评价,进一步发挥微格教学的整体优势.

关键词：微格教学、英语、评价标准

所属期刊栏目：13

分类号：G642.475(高等教育)

资助基金：河北省高等学校英语教学改革研究项目"信息技术环境下大学英语教师专业发展的研究"1008026

在线出版日期：2011-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44