电子设计竞赛对高职电子信息类专业改革的启示

摘要：

电子设计竞赛在全国高校乃至全社会产生了很大反响,参加这一竞赛,无论是学校、教师还是学生均收获颇丰.电子设计竞赛推动了电子信息类专业教学改革,为课程体系、课程内容、教学方法等方面改革提供了有效的信息反馈与思路.

关键词：电子竞赛、"理实"融合、教学改革

所属期刊栏目：12

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2011-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30