中介语石化现象及其对外语教学的启示

摘要：

关于中介语石化现象的研究已经越来越受到二语习得研究领域的关注.教师作为课堂教学活动的主导,在语言教学过程中起着十分重要的作用.教师可以通过运用一定的教学策略来延缓外语学习中的石化现象.

关键词：中介语石化、教师因素、外语教学

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-24,28