高职"双师型"教师外在激励机制的研究

摘要：

高职"双师型"教师在很大程度上决定着职业教育的质量,其工作特点是研究外在激励机制的关键.本文从高职"双师型"教师工作特点入手,探讨建构高职"双师型"教师外在激励机制的必要性和方法,提出物质激励因素中强化以业绩为中心的薪酬模式、社会激励因素中强化产权激励、精神激励因素中强化参与激励、环境激励因素中突出文化激励.

关键词：双师型教师、外在激励机制、构建

所属期刊栏目：11

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：武汉市教育科学"十一五"规划2007年度重点课题"高职双师型教师激励机制研究"2007A149

在线出版日期：2009-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17