10.3969/j.issn.1673-2022.2009.02.006
高职高专英语分级教学系统论
本文将高职高专英语分级教学作为一个系统工程,从宏观上将其分为保障系统、渗透体系、监督系统等三个必备的子系统,然后就如何使分级教学保障系统健全有力、提高渗透体系的科学性和兼容性以及加强监督系统的严密性和及时性进行深入分析,对每一个子系统的必要元素、运行机制等做出原则性的界定,进而构建优化、高效的高职高专英语分级教学体系.
大学英语、分级教学、系统工程、教学法
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G712(职业技术教育)
2008年河北省高等学校英语教学改革立项项目08_c_10;中国外语教育研究中心第四批中国外语教育基金资助项目56
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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