10.3969/j.issn.1673-2022.2008.04.007
思想政治理论课互动—探讨式教学方法研究
思想政治理论课互动一探讨式教学方法的实质是:落实学生的主体地位,通过学生课前学习、课堂讨论、记录分析、综合训练等几个教学环节,加强教与学之间、学与学之间的互动,并且紧密联系实际、案例和学生思想上的困惑,将提出问题、分析问题、解决问题的探讨过程明晰并突出出来,实现教学目标.在运用互动-探讨式教学方法时要正确把握互动-探讨的实质和作用,把学生的主体地位与教师的主导地位统一起来.
互动、探讨、教学方法
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C424.1(教学方法、教学参考书)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-23,36