10.3969/j.issn.1673-2022.2007.01.008
论教师课堂管理
课堂管理指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程,课堂管理与课堂教学紧密结合在一起,对教学活动的效果产生着十分显著的影响.建立有效的课堂管理就是要建立起一整套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,从而为学生的持久发展提供必须的条件.
管理、课堂、教学目标
9
G424.21(教学理论)
2007-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1673-2022.2007.01.008
管理、课堂、教学目标
9
G424.21(教学理论)
2007-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn