计算机课堂教学实用技巧谈

摘要：

计算机课程是操作性很强的课程.在实际教学中,教师要在开课设计、悬念激疑、故错启思以及适当留白等几个方面下功夫,以激发学生的学习兴趣,提高发现问题、解决问题和自主学习的能力,达到良好的教学效果.

关键词：课堂教学、精彩开课、悬念激疑、故错启思、适当留白

所属期刊栏目：8

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32