再谈大学英语分级教学
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10.3969/j.issn.1673-2022.2005.03.022

再谈大学英语分级教学

引用
大学英语分级教学有其必要性,也存在诸多挑战和困难.但不应因挑战和困难而否认其必要性.应因地制宜,进行配套改革,逐步实现和完善大学英语分级教学.

大学英语、分级教学、教学法

7

H319.3(英语)

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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河北软件职业技术学院学报

1673-2022

13-1362/Z

7

2005,7(3)

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