适当运用典型案例,提高法律基础教学效果

摘要：

案例教学是法律基础课教学中经常使用的方法,在选取案例上要本着"新、近、准"的原则,同时兼顾案例的附加值,在运用时要注意案例的位置和表述的方法,这样才能使案例教学发挥最大的效果.

关键词：典型案例、案例教学、法律意识、附加值

所属期刊栏目：5

分类号：G642.1(高等教育)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26