10.3969/j.issn.1673-2022.2002.02.022
培养中专学生学习积极性的探索与思考
针对当前中专教育现状,从教学时间的安排、教学内容的组织、教学方法的改革、考试制度的完善、平时成绩的考核及教师的自身修养等方面采取有效措施,以期调动学生的学习积极性,提高教学质量.
学习积极性、教学效果、探索、思考
4
G420(教学理论)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1673-2022.2002.02.022
学习积极性、教学效果、探索、思考
4
G420(教学理论)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn