增强大学英语口语课趣味性的方法及应用效果

摘要：

增强大学英语口语课的趣味性是改变我国大学生普遍英语口语交际能力较差现状的有效途径.本文介绍了增强其趣味性的几种方法,主要有由传统的以教师为中心的教学方式转变为以学生为中心的教学方式,营造轻松愉快的课堂气氛,强调教学组织方式多样化等,并介绍了游戏、英文歌曲在课堂中的应用以及一些有益的课外活动,为英语口语课增添新的内容.

关键词：趣味性、积极性、主动性、口语课

所属期刊栏目：4

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36