新疆受教育程度对青少年犯罪的影响分析

摘要：

基于2007-2015年新疆刑事案件中青少年受教育程度及犯罪数据,通过构建受教育程度对青少年犯罪量的影响指标体系,运用熵值法求得指标体系中各指标层和指标因子的权重,借助灰色关联模型计算青少年受教育程度与犯罪数之间的关联度,分析主要影响指标因子与青少年犯罪量的相互关系可知,青少年刑事案件整体呈下降趋势;与青少年犯罪案件关联度较高的指标因子有普通中学学校数、小学学校数、特殊教育学校教师负担学生数,关联度较低的指标因子有特殊教育学校数、职业高中和技工学校的教师负担学生数、职业高中在校学生数,研究生的招生数、在校学生数、毕业生数;青少年受教育程度评价指标体系中的6个指标层与青少年犯罪的关联度整体呈现出下降趋势.

关键词：青少年犯罪、新疆、受教育程度、灰色关联模型

所属期刊栏目：32

分类号：D917(法学各部门)

资助基金：国家自然科学基金项目“新疆南疆城市犯罪”041112397

在线出版日期：2019-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：94-104