10.3969/j.issn.1673-2391.2015.03.042
警务战术案例教学法研究
“课前准备、课堂研讨、模拟实训、考核讲评”的案例教学模式不仅能够促进学员对警务战术行动的感性认识,更能提升对法理或战术理论的理性认识.当前,需要进一步夯实警务战术理论基础和完善理论体系、促进警务战术案例加工精细化和编制规范化,加快警务战术案例教学库建设,合理安排课程体系中的案例教学运用,进而推动警务战术案例教学的科学化发展.
警务战术、武力使用、案例教学
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D631.1(国家行政管理)
2014年浙江省教育科学规划课题“公安院校警务战术案例教学与规范研究”2014SCG149
2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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