10.3969/j.issn.1673-2391.2013.12.064
公安院校刑事科学技术课程考核评价指标体系的构建——以2010级学警刑技区队学生为研究对象
在公安招录培养体制改革背景下,公安院校刑事科学技术课程面临着新的形势并表现出与之不相适应的若干问题.我们以2010级学警为样本,从刑事科学技术课程考核评价指标体系入手,突出专业特色和实践教学,确立了该课程考核评价内容,开展过程性考核,以专业方向强化训练和现场综合模拟训练为中心打造教学平台,不断完善课程教学内容和体系.
教学改革、刑事科学技术、课程考核、评价指标体系
D631.1(国家行政管理)
湖北省教育厅2010年“十一五”教学规划课题《公安院校刑事科学技术课程考核评价指标体系的构建》编号2010B065;湖北省教育厅2010年教学研究项目《公安院校招录培养体制改革背景下刑事科学技术专业人才培养模式研究》编号2010282;2009年湖北警官学院教研项目《公安招录体制改革背景下公安专业现场综合模拟训练评价指标体系研究》
2014-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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208-210