10.3969/j.issn.1003-1375.2013.02.012
某砖砌体教学楼结构抗震加固设计
某中小学教学楼为典型的80年代建造的砌体教学楼,鉴定结果显示基础稳定,上部结构材料强度不足,部分构造设置不合理.在结构抗震加固再设计中,从概念上分析结构加固的合理性;合理地确定地震作用影响系数,对加固前后的结构进行整体计算分析;对重要及复杂的部分节点进行补充设计.
砌体、教学楼、加固设计、抗震、概念设计、地震作用折减
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TU244.2(建筑设计)
河北省自然科学基金项目A2008000754
2013-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-61,66