高校体育课程改革的研究与实践
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10.3969/j.issn.1000-2375.2004.03.022

高校体育课程改革的研究与实践

引用
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对高校体育课程改革进行了研究.结果表明,一年级开设体育选项课和二年级开设专项提高课是可行的;并提出教育观念的转变和提高是高校体育课程改革的关键,制定新的教学计划、组织丰富多彩的课外体育竞赛和表演是重要渠道,建立一支高素质的教师队伍是重要保证.

高等院校、体育课程、改革、教学实践

26

G807(体育理论)

湖北省高等学校省级教研项目2002127

2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

274-276

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湖北大学学报(自然科学版)

1001-2375

42-1212/N

26

2004,26(3)

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