黄炎培大职业教育观的形成逻辑、内涵与价值研究

摘要：

1917年,黄炎培与众多职业教育先驱们共同创立了中华职业教育社,致力于兴办职业教育.在民族危亡、积贫积弱之时,黄炎培以教育救国为己任,将毕生精力投入职业教育建设中.他通过多年调研与办学实践,逐渐形成了大职业教育观.他确立了"使无业者有业,有业者乐业"的教育目的、"社会化、科学化、平民化"的办学方针以及"手脑并用、做学合一"的教学原则,他提出的要关注农村建设,要引领农村职业教育发展、强调的以人为本、促进学生全面发展、提倡敬业乐群以及树立健康的职业道德观等都具有重要价值,对我国现代职业教育发展仍然具有重要指导意义.

关键词：黄炎培、大职业教育观、做学合一、敬业乐群

所属期刊栏目：40

分类号：G719.29(职业技术教育)

资助基金：中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题重点项目ZJS2022Zd17

在线出版日期：2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：69-76