高校实践教育的内涵、特点与功能再审视

摘要：

作为一种教学方法、教学改革策略的高校实践教育,现已发展为一种密切学生与生活世界联系的教育理念.实践教育是理论教学、实践教学的上位概念,通过不同层次、不同类型的实践活动促进学生实践能力、情意的发展,体现在高校人才培养各要素之中.实践教育中的"实践",不是一般意义的实践,而是一种专业实践,具有主体性、实践性、过程性、综合性、情境性、共建性等特征.广义知识观视角下,实践教育是学生形成默会知识的主要途径,能提高名言知识的掌握成效,是实现"转识成智"的基础.

关键词：高校、实践教育、内涵、特征、功能

所属期刊栏目：40

分类号：G642.45(高等教育)

资助基金：教育部新工科研究与实践项目

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：24-31