基于证据:继续教育政策制定的新趋势

摘要：

"基于证据"理念正在成为继续教育政策制定模式的新思想,有利于提升继续教育政策的科学性和有效性.政策问题确定、证据生成、证据数据库建立、证据评估以及证据使用的整个过程都应基于证据,以证据为依据.为了提升"基于证据"的继续教育政策制定模式的应用效能,应发展"基于证据"的文化,加强实证研究,保证证据的真实性,充分挖掘证据信息,正确认识证据的限度.

关键词：基于证据;继续教育;政策;制定;效能

所属期刊栏目：39

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：19-24