世界一流大学继续教育的使命和发展理念比较研究

摘要：

作为高等教育标杆和引领者的世界一流大学是否开展继续教育?如何定位继续教育?其使命和发展理念又是什么?围绕这些问题,本文根据2019-2020世界大综合排名相关数据,选取了美国、英国、瑞士、新加坡、日本、澳大利亚、中国等国家和地区的10所世界一流大学作为研究对象,对这些高校继续教育的承担机构、办学使命、发展内涵等进行比较研究,进而思考新时代中国高校在建设世界一流的征程中,继续教育扮演什么样的角色、发挥什么作用、在大学治理体系中应当如何定位、如何更好的满足新时代建设学习强国、教育强国和完善现代终身教育体系的需求.

关键词：世界一流大学;继续教育;使命;发展理念

所属期刊栏目：39

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2021-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：4-10