优质社区学校的内涵剖析与发展策略

摘要：

社区学校在量的扩张的同时面临着质的提升矛盾,如何促进社区学校迈向优质是社区教育发展的重要议题.本文基于优质学校的概念与内涵、社区学校的概念和特征,结合社区学校实践探索,对优质社区学校的内涵进行了剖析,并提出构建社区学校发展生态圈、推进内部治理、深化内涵建设、加强理论研究的对策建议,以促进优质社区学校培育.

关键词：社区学校、优质学校、社区教育、内涵、发展

所属期刊栏目：38

分类号：G77(社会教育)

资助基金：本文系2018年浙江省教育科学规划课题"社区学校优质发展的内涵剖析与策略探寻——基于典型案例分析";2017年浙江省成人教育与职业教育学会课题"促进社区学校发展的关键因素分析——基于优秀学校的样本考察";浙江省高等学校访问学者教师专业发展项目"社区学校评价体系建设研究"

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：27-34