新时期乡村成人教育发展策略研究——以浙江省为例

摘要：

成人教育的实践性特征决定了成人教育发展要依托强有力的实证性研究,以此推进成人教育事业发展.本研究以浙江省乡村成人教育发展实践为中心,围绕发展的典型经验与问题,提出了发展乡村成人教育的根本支撑、关键路径、核心动力、有效形式、重要保证以及基础保障六个维度的发展策略,为乡村振兴战略提供成人教育解决方案.

关键词：新时期、乡村成人教育、发展策略、浙江省

所属期刊栏目：38

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：本文系浙江省教育科学规划2017年度研究课题“老年教育政策价值取向比较研究”编号:2017SCG269

在线出版日期：2020-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：64-69