地方高校继续教育转型发展的实践与探索——以池州学院为例

摘要：

地方高校继续教育在加快三大融合中如何定位,如何有效地进行转型升级发展,是新时期继续教育所面临的迫切任务.池州学院在实践中不断地探索,总结经验,升华认知,理性思考,探寻路径,谋求未来转型升级发展的着力点,综合办学资源,凝聚自身特色,强化科技兴教,优化学习平台建设,加强课堂教学质量督导,加强区际交流,开展高端培训,不断深化内涵发展,加快地方高校继续教育的转型发展.

关键词：继续教育、内涵建设、转型升级

所属期刊栏目：38

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：本文系安徽省教育厅继续教育研究重点项目“安徽地方应用型高校继续教育转型升级研究——以池州学院为例”编号:2019jxjj44

在线出版日期：2020-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33