新媒体在老年人学习中的应用:基于终身学习的视角

摘要：

新媒体时代的到来和人口老龄化趋势都是不随意志改变的客观事实,但这二者被同时提及时所存在的问题却引人深省:老年人已然成为新媒体浪潮边缘化的数字弱势群体.在终身学习的理念下,新媒体可以满足老年人的三个学习目的:为具备更高的技术和更强大的经济能力而学习,为更好的民主和更包容的社会而学习,为更有价值的生活而学习.为促进新媒体在老年人学习中的应用,各个国家和政府在社会支持、学习途径和具体实践方面做了很多努力,但同时也遇到了来自外部和内部的各种挑战.

关键词：新媒体、老年人、终身学习

所属期刊栏目：38

分类号：G777(社会教育)

资助基金：本文系济南大学教研项目"本科生导师视域下大学生科研素养提升的路径构建";"创新能力引领下应用心理学人才培养模式的构建与实施"

在线出版日期：2020-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：21-27