少子老龄化背景下社区老年教育发展略论

摘要：

少子老龄化已经成为我国人口结构的基本态势.在少子老龄化背景下,无论是社会经济发展、社区治理还是家庭建设等方面均面临着新的问题.为应对挑战,社区老年教育需实现时代性的转型:指导思想由"赋权"转向为"增能",教育目标由"学有乐"擢升到"学有为",教育实践由"休闲娱乐"转型为"提升发展".

关键词：少子老龄化、社区老年教育、发展路径

所属期刊栏目：38

分类号：G777(社会教育)

资助基金：本文系2019度温州市哲学社会科学规划课题"少子老龄化背景下社区老年教育发展略论"编号19wsk244

在线出版日期：2020-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：75-80