10.3969/j.issn.2095-5510.2019.04.007
高校干部教育培训的设计与实施研究
高校在争创“双一流”建设过程中,不可缺少一支高素质专业化、忠诚干净担当的办学治校骨干队伍.通过对G市一所“双一流”高校进行专项调研,实证分析了高校干部对培训内容和方法的需求、对培训考核方式的选择、对课程评价的关注点,以及对培训效果进行评价的渠道和方式.从数据的视角解题高校干部教育培训所面临的制约因素,提出干部教育培训有效设计与实施的对策.
高校、干部教育培训、设计与实施
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G726(成人教育、业余教育)
2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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