现代社区教育资源整合大格局构建策略研究 ——基于淮安市洪泽区的调查

摘要：

社区教育是我国教育体系的重要组成部分.由于受到生产力发展水平限制,社区教育资源短缺已经成为制约我国社区教育快速发展的一块重要短板,通过充分整合利用各部门现有的教育资源,实现各类教育资源优势互补和资源共享,已成为解决当前社区教育资源不足的一项可行的措施.本研究以淮安市洪泽区为例,通过访谈和问卷调查的方式,对该地区社区教育资源的整合现状进行了调查,认为当前社区教育资源整合中依然存在着资源整合工作顶层设计不足、社区教育工作关注度不够、社区教育资源发展不平衡、社区教育工作参与度不够等问题,提出了构建事业、利益、资源三个"共同体"和运用标准化、精准化、大数据三个"大思维",最终形成社区教育携手发展大格局的发展策略.

关键词：社区教育、终身教育、资源整合、策略

所属期刊栏目：37

分类号：G77(社会教育)

资助基金：2017年度江苏省社会教育规划课题"社区教育资源整合实践研究——以淮安市洪泽区为例"JSS-C-2017024

在线出版日期：2019-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：14-19