网络学习社区概念辨析

摘要：

社区理念之于现代远程教育的价值和意义早已引起相关专家高度关注,然而就目前研究现状来说,关于网络学习社区内涵和特征的探讨还相对缺乏,甚至在一定程度上还存在着显著分歧,主要原因是人们对于社区概念认识还比较混乱.因此,本文在解读社区、网络社区概念内涵和特征基础上,界定了网络学习社区本质内涵,诠释了其基本特征,最后分别从技术学、生态学、社会学和教育学视角探究了网络学习社区中交互的特征,为后续研究奠定了较好理论基础.

关键词：社区、网络社区、网络学习社区、特征

所属期刊栏目：35

分类号：G77(社会教育)

资助基金：2017年度全国人文社会科学课题"基于网络学习社区的自考生质变学习研究"17BJR01149

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60