西部中小城市老年教育发展困境及对策分析——以四川省达州市为例
大力发展老年教育是实现老有所为的重要条件.作为欠发达地区的达州市,老年教育刚刚起步,存在运行体制不顺畅、老年大学硬件条件欠缺、社区老年教育发展缓慢、老年教育主体单一等发展困境.为了促进老年教育事业的良性发展,政府必须重视老年教育,并以法律、政策等形式加以规范与落实;成立老年教育管理委员会,理顺老年教育管理机制;大力发展社区老年教育;利用已有大学资源,发展终身教育;调动物业公司积极性,扩大老年教育的覆盖面;充分利用现代信息技术,拓展老年教育途径.
积极老龄化、老年教育、发展路径
35
G777(社会教育)
四川省教育厅项目17SB0448;四川文理学院科研项目2015GJ005Z;四川革命老区发展研究中心项目SLQ2016A-05
2017-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
48-52