日本教育发展四个基本方向及共同政策理念研究--解读日本第二期教育振兴基本计划

摘要：

日本第二期教育振兴基本计划提出2013年至2017年日本教育发展四个基本方向，分别是培养社会生存能力、培养实现向未来飞跃的人才、构筑学习安全网、建设相互联系且有活力的社会团体。本文研究分析了四个基本方向及提出背景、政策执行时需注意的问题，对为实现四个方向必须具备的共同政策理念：尊重教育多样性；为构建终身学习型社会加强纵向衔接；依据各部门职责分工加强社会整体的横向联系；国家和地方联合协作、促进教育现场增强活力等进行了解读。

关键词：日本教育振兴基本计划、教育四方向、政策执行、政策理念

所属期刊栏目：34

分类号：G511(世界教育事业)

资助基金：贵州省教育科学规划课题《日本教育振兴基本计划及对我国的启示---中日教育发展规划比较研究》编号2013C026的阶段性成果。

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-88,93