10.3969/j.issn.2095-5510.2015.01.020
美国职业教育的合作教育模式对我国高职院校的启示
合作教育是美国职业教育的突出特点,具有为学生职业技能训练提供实践平台、为学校教育教学提供实践条件、为企业考察和选择未来的员工提供机会等明显优点,可作为我国高职院校办学的有益借鉴。
美国、职业教育、合作教育、高职院校
G710(职业技术教育)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.2095-5510.2015.01.020
美国、职业教育、合作教育、高职院校
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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