10.3969/j.issn.2095-5510.2015.01.015
节日的教育意义:成人教育学视角的审视
节日不仅仅是一个日子,其中蕴含的教育意味也值得深思。从成人教育学的视角看,节日的教育意义在于延续社会记忆、促进生命意义思考、提供审美契机以及休闲教育契机。
节日、教育意义、成人教育学
G720(成人教育、业余教育)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
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10.3969/j.issn.2095-5510.2015.01.015
节日、教育意义、成人教育学
G720(成人教育、业余教育)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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