10.3969/j.issn.2095-5510.2015.01.009
健康学习:网络时代的学习方式
在网络时代,学习者面临着比以往任何时代更为突出的学习资源甄选问题、学习支持服务利用问题以及学习时间的分配问题,这些问题的解决要求学习者进行健康学习。本研究对健康学习的定义和特征进行了界定,并分别从教育机构和学习者的角度,探讨了实现健康学习的方法与途径。
健康学习、网络时代、学习方式
G728(成人教育、业余教育)
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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