聚焦本世纪我国成人高等教育转型的理论探究
本世纪以来,随着社会转型研究的逐步深入,有关我国成人高等教育转型发展的研究也获得了学界的高度关注.综观现有相关课题研究、学术论著等成果,学者们聚焦的重点主要在于成人高等教育转型背景、目标、内容等方面,并通过研究提出了诸如“学历导向型——职业导向型——学习导向型”等的转型路径及策略.但基于认识角度和研究条件,现有成果也凸显出理论研究滞后于实践发展、个案研究多于综合研究、扁平式研究胜于纵深式研究等特点和局限.综述既有成果对今后此项的研究具有一定的指导意义.
聚焦、成人高等教育、转型研究
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G720(成人教育、业余教育)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
43-46,50