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10.3969/j.issn.2095-5510.2012.04.003

近五年来我国成人高等教育人才培养模式研究综述

引用
人才培养模式的本质是人才培养质量。它涉及教育思想、大学精神以及政府、办学主体、求学主体、社会外部条件、高等教育资源与配置等多主体、多层次、多方面,是一个复杂问题和系统工程。本文根据现有资料,对成人高等教育人才培养模式研究做较全面的梳理、总结和评价。

成人高等教育、人才培养模式、研究、综述

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G720(成人教育、业余教育)

四川省哲学社会科学重点研究基地四川旅游发展研究中心2011年度课题“成人高等旅游管理教育与人才培养模式研究——以四川为例”项目编号LYM11-22阶段性研究成果

2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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湖北大学成人教育学院学报

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