高校马克思主义价值观教育的路径建设探析

摘要：

本文从高校马克思主义价值观教育的现实出发，分析了马克思主义价值观教育在方法上存在的问题，并针对性的提出了三位立体教育法，以期在提升大学生自身素质的同时帮助大学生树立和践行马克思主义价值观，端正思想，规范行为。

关键词：马克思主义、价值观教育、路径

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

资助基金：涂用凯主持的湖北大学教改课题“三维立体教学法在大学生公共政治课教学中的应用”的阶段性成果,课题1201132

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-47,54