10.3969/j.issn.1009-0444.2011.05.006
我国学习型社会构建的策略研究
学习型社会的创建是对终身教育、终身学习理念的进一步实践,是实现终身教育、终身学习理念的重要途径。本文通过呈现学习型社会的概念界定、学习型社会构建的条件、模式,分析阐述了我国学习型社会构建需具备的一些策略。
学习型社会、构建、策略
G720(成人教育、业余教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
18-21
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10.3969/j.issn.1009-0444.2011.05.006
学习型社会、构建、策略
G720(成人教育、业余教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
18-21
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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