10.3969/j.issn.1009-0444.2011.02.009
回归成人本性下的成人教学改革策略
当前,在成人教育理论研究领域,"回归成人"的呼声日渐高涨,关注人性,满足成人需求,已经成为新时期成人教育教学改革的新趋向.成人教学中的"学科知识中心论"、"教师中心论"、"课堂中心论"的传统教学模式己不能再满足成人的需求.因此,要采取合理的成人教学改革策略使成人教育教学回归成人,这是成人教育发展的必然趋势之一.
成人教学、回归成人、改革策略
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G720(成人教育、业余教育)
2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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